Prévention, dépistage, formation des professionnels et coordination intersectorielle ; le ministère de la Santé prépare un nouveau cadre national pour renforcer la prise en charge sanitaire des élèves. Le plan national stratégique multisectoriel de prévention et de promotion de la santé en milieu scolaire est actuellement dans sa phase finale d’élaboration.

L’annonce a été faite ce mardi à Alger, à l’occasion de la deuxième édition de la Journée nationale de la santé scolaire, organisée à l’hôtel Sofitel sous la supervision du secrétaire général du ministère de la Santé, Mohamed Talhi, représentant le ministre de la Santé, le professeur Mohamed Seddik Aït Messaoudène.

Cette rencontre a réuni des représentants de l’Organisation mondiale de la santé (OMS), de l’UNICEF, de plusieurs départements ministériels et institutions nationales, ainsi que des médecins de santé scolaire et différents acteurs du secteur.

Faire de l’école un espace de prévention

Le nouveau plan stratégique vise à inscrire la santé scolaire dans une approche globale, allant au-delà de la prise en charge médicale pour renforcer la prévention et la promotion des comportements favorables à la santé.

Dans son allocution, le ministre de la Santé a rappelé que la santé de l’enfant et de l’élève constitue une priorité nationale et une responsabilité collective. Il a notamment insisté sur la nécessité de faire de l’école un environnement favorable à la santé et capable de contribuer à la prévention des maladies et des facteurs de risque, particulièrement les maladies non transmissibles.

Le ministère entend ainsi poursuivre le développement du dispositif de santé scolaire, améliorer la qualité des prestations destinées aux élèves et renforcer la coordination entre les différents secteurs concernés.

Expertise et coordination renforcées

Dans cette perspective, la Commission nationale des experts de la santé scolaire a été créée en tant qu’instance scientifique et technique. Elle est chargée d’apporter son expertise et ses orientations et de contribuer au développement des programmes et mesures liés à la santé scolaire.

Une Commission nationale multisectorielle pour la promotion de la santé scolaire constitue également un espace de concertation et de coordination entre les différents secteurs concernés.

Le renforcement des compétences constitue un autre axe important. Des formations ont été organisées au profit des médecins, chirurgiens-dentistes et psychologues intervenant dans le domaine de la santé scolaire. Ces actions visent à actualiser leurs connaissances et à améliorer la qualité de l’accompagnement sanitaire des enfants et des adolescents.

Vers des structures mieux équipées

Sur le plan organisationnel, un projet d’arrêté interministériel est en préparation pour fixer les normes techniques relatives aux ressources humaines, au mobilier et aux équipements des structures de dépistage et de suivi de la santé scolaire.

L’objectif est d’harmoniser les normes, d’améliorer les conditions de travail et de garantir aux professionnels les moyens nécessaires pour assurer des prestations de qualité aux élèves.

Le secteur de la Santé participe également à la préparation de la Semaine de la santé scolaire, qui doit notamment permettre d’intensifier les actions de sensibilisation et de prévention et de promouvoir les comportements sains auprès des élèves.

Un diagnostic de terrain avant le plan national

L’élaboration du plan stratégique a été précédée par des rencontres organisées dans plusieurs wilayas. Ces consultations ont permis d’évaluer la situation de la santé scolaire sur le terrain, d’examiner la mise en œuvre des programmes existants et d’identifier les insuffisances et les difficultés rencontrées.

Les différents acteurs ont également été invités à faire part de leurs propositions afin d’identifier des solutions adaptées aux besoins du milieu scolaire.

Cette démarche a été menée en coordination avec les ministères de l’Éducation nationale, de la Jeunesse, de l’Intérieur, des Collectivités locales et des Transports.

Une fois finalisé, le plan devrait servir de référence commune pour les différents secteurs, en définissant les priorités, les responsabilités de chacun ainsi que les mécanismes de suivi et d’évaluation.

Plus de 2 000 unités de dépistage

Lors de cette rencontre, le représentant de l’OMS en Algérie, le Dr Faniol Habimana, a souligné l’importance accordée à la santé scolaire et la dynamique de coopération entre les différents secteurs concernés.

De son côté, la représentante adjointe de l’UNICEF en Algérie, Eva Milas, a indiqué que le dispositif algérien de santé scolaire compte plus de 2 000 unités de dépistage et de suivi et plus de 7 000 personnels.

Elle a également souligné le rôle de la commission sectorielle de santé scolaire dans la coordination des actions. L’UNICEF, en partenariat avec l’OMS, accompagne cette dynamique aux côtés des autorités nationales, notamment dans les domaines des données, du renforcement des compétences, de la prévention et de la promotion d’une alimentation saine, avec la participation de la société civile.

Rania. N

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